Afin de bien
comprendre l’intérêt de l’utilisation du jeu (et donc du jeu vidéo) dans les
apprentissages, il est nécessaire de se référer aux sciences cognitives. Dans
ce sens, voici un lien vers une conférence donnée par Olivier Houdé, ancien instituteur
et actuel professeur de psychologie du développement à Paris V, sur les apports des
neurosciences cognitives (et plus particulièrement de la neuro-imagerie) à la
pédagogie.
Pour écouter
la conférence et voir les diapositives présentées, cliquez ici.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire