Les jeux vidéo comme instruments de socialisation cognitive
Par Patricia M. GREENFIELD
"Les jeux vidéo, non pas ceux que l'on qualifie de jeux éducatifs, mais
les jeux d'action, ceux que l'on trouve partout et d'abord dans les cafés et
les salles d'arcades, sont-ils en train de nous fabriquer un homme d'un type
nouveau ? Ces jeux, qui touchent les masses dans le monde entier, présentent
sur la télévision l'avantage d'être interactifs. Sans le vouloir, par les
facultés qu'à la fois ils exigent et développent, ils se font instruments
pédagogiques au service d'une visualisation de l'espace et d'un développement
des capacités d'attention qui pourraient permettre à chacun d'aborder avec
confiance les technologies autrefois réservées aux élites."
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